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Talleres Neuronest



¿QUÉ SIGNIFICA SER ADOLESCENTE?

La adolescencia (del latín "adolescere": crecer, desarrollarse) es básicamente un período de cambios, de transición, que tiene unas características determinadas las cuales marcan la transformación de niño a adulto. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son jóvenes de identidad y de una clara definición, que ya no son totalmente niños, pero tampoco son adultos, son una especie de mezcla, con rasgos de adulto y restos de niño.

La adolescencia es un fenómeno biológico, cultural y social, por lo tanto sus límites no se asocian solamente a características físicas.

A diferencia de la pubertad, que comienza a los doce o trece años de edad, debido a cambios hormonales, la adolescencia, puede variar mucho en edad y en duración en cada individuo, pues está relacionada no solamente con la maduración de la psiquis del individuo, sino que depende de factores psico-sociales más amplios y complejos, originados principalmente en el seno familiar.

Se suele dividir las etapas de la adolescencia en tres: de los 8 a los 11 años, de los 11 a los 15 y de los 15 a los 18 años. Cada etapa trae sus propios cambios físicos, emocionales, psicológicos y de comportamiento. El desarrollo de los niños entre 8 y 18 años no está solamente determinado por el crecimiento y los cambios biológicos que experimenta su cuerpo, sino también por su propio temperamento y personalidad, las expectativas puestas en ellos por los adultos con los que conviven, y las influencias sociales.

En la actualidad, debido a la sociedad que nos toca vivir, los jóvenes tienen gran cantidad de opciones, pero en ocasiones no hacen buen uso de las mismas, o no encajan con la opción escogida. Muchas veces, las familias buscan recursos lúdicos para que los adolescentes inviertan su tiempo, a la vez que se forman y se divierten, esto puede resultar una tarea tediosa, si añadimos al hecho de ser adolescentes, el contar con necesidades especiales.




¿QUÉ SON LOS TALLERES NEURONEST?

Así, los Talleres Neuronest, nacen con el objetivo de dar respuesta a las personas que bien por motivos de discapacidad física o bien por falta de organización neurológica, están teniendo problemas de integración y aceptación social en sus grupos normativos y buscan dar respuesta a esa necesidad de sentirse valorados y aceptados en distintos grupos sociales. Es decir, nuestra prioridad es el promocionar la integración social de adolescentes con necesidades especiales a través de talleres de tiempo libre.



¿A QUIÉN VAN DIRIGIDOS?

Estos talleres están pensados para realizarse con un colectivo entre los 11 y los 16 años de edad, se llevarán a cabo los viernes por la tarde de 17.30 a 19.00 horas, en las instalaciones del Centro de Estimulación Neuronal Neuronest, durante el curso escolar, es decir, de Octubre 2009 a Julio 2010 y estarán dirigidos por los distintos profesionales que trabajan en el centro.



¿QUÉ HACEMOS EN ESTOS TALLERES?

El diseño del programa estará formado por diferentes actividades lúdicas, incluyendo actividades manuales, juegos de interpretación, juegos de mesa, dinámicas de grupo, proyección de películas y posterior debate,... etc.

Es un placer invitaros a formar parte de los TALLERES NEURONEST.



¿CÓMO CONTACTAR CON NEURONEST?

Podéis consultarnos todas las dudas que os surjan en nuestro número de teléfono:

963 29 39 39

Novedades:

Próximo curso Formación para Padres sábado 11 de septiembre de 2010 a las 10.00 horas con el titulo “ El desarrollo integral del niño”.; Curso para Profesionales y Estudiantes “Los problemas de aprendizaje y la desorganización neurológica”  programado para Septiembre, a falta de confirmar fecha. Más info aquí o llamándonos al: 963 293 939

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